张老师踏着下课的铃声款款走出教室时，同学们自发的掌声仍未止息。或许我是因为暗恋上张老师的缘由，当掌声逐渐止息后同学们开始课间自由活动时，我的情感思绪居然像潮水一般起伏着、涌动着，但人却一动也不动地坐在位置上出神……

“萧萧，下课啦，你不起来活动、活动，呆坐在这里想什么心思啊？是不是张老师的才华刺激了你，你在反思过去的所作所为啊？！”姜剑这个被班上许多女生暗地里称作“白马王子”的男生，出身书香门第，其父母均是板桥公社中心小学的高年级主课教师，不仅从小就接受了良好的家庭教育，智力开发较早，而且生活条件优裕，才15岁的他长得阳光帅气、发育得像个小大人似的——1米75的身高、宽肩瘦腰、四肢修长，浓密乌黑的短发下是一张轮廓柔和、五官分明、白白净净、略显女性化的鸭蛋型脸孔；他除了脸上那滚圆乌亮的双眼以及鼻孔下微露的、淡淡的绒毛给人一种尚未脱离稚气的感觉外，浑身都洋溢着成熟的青春气息，加上他还在去年春季曾经打破过县中学生运动会初中组跳高纪录，因此是杨校长经常挂在嘴上炫耀的德、智、体全面发展的得意门生。正因为此，他向来瞧不起我这个在杨校长眼里的另类坏学生，也从不主动和我说话，可那天在课间休息经过我身旁时，许是因为看见我沉思的神情好笑，所以忍不住发问了。

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