第五章一起愉快地来玩捉迷藏吧

如此早期的孩子患有性别认知障碍并不是特别常见的问题，如果是后天因为家庭环境影响，或者错误的家庭教育方式的话，监护人还有很大机会在幼儿期完成自己的性别认同。但是如果是先天性的话，例如有生物学研究表明，如果缺乏雄性激素，孩子在胎儿时期会引起男性大脑女性化，从而影响性别认同。

“这种情况，福泽先生你就要做好心理准备，将会是长期抗战。”

心理咨询师如实慎重地说道。

福泽沉默地望向穿着男装的拿尼加，心情错综复杂。一开始他曾经想过拿尼加对性别模糊，做过简单地测试，拿尼加很清楚地辨别什么是男性，什么是女性，并且她现在明确地表示不认同自己是女生。

“如果生活环境有女性角色的话，也许会对培养她的女孩意识有帮助。”

咨询师提出了可行性的建议。但是福泽家除了他，就是江户川乱步，两个人都不会愿意扮演女性角色。而且现在拿尼加的情况比原先更不好控制。一开始拿尼加并不知道只有女生才穿裙子，所以穿裙子穿得很自然也不会反对，但是知道后，她现在根本不愿意穿女装，除非给糖吃。

“那周围玩伴是女孩子的话，她自然也会跟着做女孩子的事情，慢慢塑造环境是比较重要的。”

于是，福泽谕吉送她去横滨市立幼儿园读学前班。福泽谕吉并不担心她会怕生的问题，怕她跟人跑了，也担心她穿着男式校服会被其他同龄孩子围观。

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【退出阅读模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Edge浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.finalbooks.work

(＞人＜；)