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第六十六章 周宁涵的生日前奏

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顾安宁马上致电周凯,让他通过渠道,秘密的查一下这块土地当时的批复文件,以及后续的处理文件,如果一切过关,她就把自己的大型补习中心建在那里了。

不得不说,顾安宁的想法还是很完善的,这块土地空置了那么多年,为什么不物尽其用呢?

如果这个计划行得通,那么场地的问题就解决了,接下来就是师资力量这一方面的问题,顾安宁需要的老师,不仅要教学水平高超,同样还要平行端正,并且能善待自己的学生,像林娟这样不靠谱的老师千万不能有,当然,还要禁得起诱惑,如果很容易被人收买,同样不靠谱。

找到老师很容易,要找到好的老师却很难,如果她的教学水平不是很高,但是热爱学生,而且品德优良,顾安宁会考虑录用这些人。

但是,如果教学水平没有问题,但是品德低下,顾安宁一样不会录用这样的人,虽然她很看重老师的教学水平,但个人品德同样重要。

她需要的是公正公平的老师,这些老师需要在工作的时候不过分夹杂个人情绪,否则就很难在这个岗位工作下去。

现在能找到老师的地方应该就是师范学校,师范大学,当然这样的老师没有执教经验,所以顾安宁同样要找那些有教师资格证但是暂时从学校退职的老师,还有那些和学校合约期满的实习老师。

并且顾安宁认为,这些人如果通过了她的测试,有教师资格证的那些就没有问题了,如果还是在校学生,那就要求她们在在校期间考出教师资格证,等到毕业之后就会正式录用。

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