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四十八 考核一

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人啊,一闭眼再一睁眼,这样一天就过去了。

时间,人们吃完了过年的热腾腾的饺子,就开始忙忙碌碌起来,经过三百六十五天的辛勤劳作,一年也就过去了。

老师们的学年是从学生开学的九月份开始到来年的六月份结束,所以是学年。但是,时间上大约也是一年。

上级领导对于老师们的考核也是一年一度,当然按照的时间是学年。

这不,时间已经是一九八七年的六月,对于小河小学所有老师的考核数据在紧锣密鼓地积累和收集。

领导们对教师的考核有一系列严格而且完美的程序。总体上是按照四大块的得分累计而成。这四大块就是德、能、绩和勤四个主要方面。

考核的等次呢,就是优秀和合格两个等级。

优秀和合格的比例嘛,那就是优秀仅占一成。也就是说,十个老师里面只有一个是优秀等级,也就是只能有一个优秀教师。这个数量多年坚持,一代一代领导传承得非常好。

老师们得个“优秀”不容易,所以考核要坚持“公正、公开”的原则。所以要进行全面而深入的考核。

所以,考核从德、能、绩和勤四个方面全面展开。

这个德,当然就是道德,对于老师那就是师德。这个师德怎么考核呢?

所谓师德考核,就是一个形式方面的考核要素。师德不好,就不能当老师,那他早就不在考评之序列了。所以在岗任教的那当然是师德过关的呀,那还用考评吗?

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