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61、Aragog

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复活节后的一个周末, tom捧了一本书坐在我办公桌对面的沙发上看, 而我则坐在办公桌后批改五年级的变形课作业,有关非生物召唤咒的论文。刚沏的热茶摆在桌角,tom手边的小几上也有一杯, 袅袅的茶香在屋里静静的蔓延,只有笔尖在羊皮纸上书写的声音和书页翻动的声音, 如同每一个这样的午后。

hogwarts的教授批改作业一般都用魔杖直接在羊皮纸上点一点,一个代表着成绩的字母就出现在羊皮纸上, 十分省力。拖过一份作业, 是minerva mcgonagall的论文,工整流畅的小字写了足足两英尺半长的羊皮纸,比原来规定长度还多了一英尺。仔细看看, 她写出了从非生物召唤咒的咒语、挥杖动作, 到容易出现的错误以及可能产生的后果,对于非生物召唤咒与生物召唤咒的比较分析等等内容, 还对怎样加深咒语的理解提出了自己的看法。看来原著中她能够当上变形课的教授以及gryffindor院的院长, 不是毫无根据的,她在变形术方面的确相当出色。满意的批了一个“o”之后放到了一边,继续看下一份。

这一份跟刚才的相比差了很多,勉勉强强写对了咒语,但是挥杖的动作却是错误的, 该抖动的手腕被写成了向前刺,难道他都没有仔细阅读教材吗?我皱起了眉头。对于一个五年级学生来说,即将到来的o.w.ls考试是对于他们的一个重大的考验, 只有通过了考试并达到了一定的成绩要求的人才可以进入提高班,最终参加n.e.w.ts考试获得可以获取他想要的工作职位的一张或几张证书。当然五年级结束也可以放弃继续读书选择就业,但是那样他们能选择的工作也相对较为普通。依照刚才这个学生的作业水平,不努力的话六月份的考试对他来说绝对是一个噩梦。

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