李翔走出了秦府的大门，看着四周古色古香的街道，揣着怀中的些许银两，兴致高昂的上街去了。

如他所想的一样，古灵精怪的秦卓铭是一个天才，只是太好玩了，不好读书而已。

李翔用昔年他老子教育他的方法教育秦卓铭：在小的时候，李翔对于家里的土铳情有独钟，他老子知道无法限制李翔的爱好，索性约法三章，让他完成作业、考出好成绩，就任意他玩，甚至以考了第一就带他上山打猎做条件，诱惑他。

为了兴趣爱好，李翔在学习上下了好一番功夫，自小到大，成绩都是名列前茅的。这种方法，对于心野好玩的孩子，最是管用。

面对想要学他弹弓绝技的秦卓铭，李翔也使出了这一招，只要他认真学习一天，第二日便放他半天的假，传授他绝技。

秦卓铭如他所料，为了李翔那出神入化的绝技，耐下心来读书。

秦卓铭还小，这个时候学习大多倾向于死记硬背，不求甚解。秦卓铭识字不少，一篇文章只有个别不认识的字，请教一下读法，就没李翔什么事情了。繁体字与简体字相差不大，只要不是那类生僻字，李翔大多认识，这假书生的身份也没有露馅。

当天晚上秦安来抽查功课，他有些不放心年轻的李翔，教不好自己的孩子。结果面对对答如流的秦卓铭，秦安乐的合不拢嘴，立刻摆了宴席来款待李翔，李翔趁机向秦安预支了工钱。

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