黑板其实就是一块黑黑的板，摇摇晃晃的悬挂在钉子之上，没有黑板擦，就用沾湿了水破布代替，凹凸不平的土质地面上歪歪扭扭的放着几条桌椅板凳。

村长解释说，因为有条件的家庭都到二十里之外的镇上去上小学，村里太穷的一部分家庭里的孩子干脆就不上学了，在家里替父母做农活，所以只有一小部分的孩子的来学校上课。

来上课孩子很少，上面拨款就太困难，所以大家也就无心办学，老师随便教一教，孩子随便学一学，所以这些年来学校也就办的越来越差。

看到墙角附近的一条条裂缝，宁夏很同意村长的说法。

不过她一向认为中国人根深蒂固的传统思想是，再苦不能苦孩子再穷不能穷教育，看来也还没有被同化的角落。

“那，你们的老师都是从哪儿来的？”

“哪有什么老师啊，这里任课的老师都是些小时候读过几年书的农民，”说道这里，村长突然顿了一下，看向宁夏道，“你说老师，我们这里还真有一位梁老师，跟你一样也是来自大城市，来这里定居十几年了。”

宁夏很诧异，她没想到还真的有人来这里定居，所以当村长说明天带她去见一下时，她毫不犹豫的就答应了。

同时她因为她侠义的性格，拍胸脯向村长自告奋勇，要教村里的小孩子们英语。

下午她就正式开工了，看到一张张稚气的笑脸，宁夏觉得热血一股脑的往头顶涌去，好像她此刻的在为国家培养明日之栋梁。

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