第二节 性别角色的形成

一、性与性别

性是生物繁衍的基础，人类性的特征和能力，是生物界性的特性和能力必然的逻辑发展。人类正是因为有了性和**，才有男女两性的结合，才有种族的延续进化和人类社会的发展。因而人类的性与自然界其它生物的性一样，具有生物的自然属性。但人又是社会的产物，人类的性还体现着更为复杂的心理属性和社会属性，受到伦理道德、法律法令、思想意识、情绪情感等多种社会条件和心理条件的制约。社会对人的性和性行为有着规范性的要求。因而人类的性是遗传、环境和各种生理、心理因素相互作用的结果。

性别是人归属于男性还是女性的区分。人们通常认为性别是生来就决定了的，但有时判断人的性别并不容易。判断人的性别的标准有多种，涉及纯生物学和社会心理两个方面，包括七种：①性染色体；②性腺；③性激素；④内生殖器；⑤外生殖器；⑥第二性征；⑦标定性别和性别角色。前六种为纯生物学的依据，第七种是社会性标准。一般说来，多数人七个方面是一致的。性染色体决定性分化的方向。在正常情况下，性染色体引起胎儿发育时期分化出性腺，而性腺分泌的性激素又进一步引起内外生殖器向两性分化。外生殖器决定了性别标志，人们据此宣布说：“这是一个女孩！”或“这是一个男孩！”，这就导致日后把他（她）作为男性或女性来抚养。而社会对不同性别的人有着不同的角色期待，促使其性别角色社会化。但在发展过程中，许多偶然因素可能导致以上一项或几项标准所决定的性别标志同其他标准所决定的性别标志不相符合。如性染色体异常、真或假两性畸形。例如女假两性畸形在遗传基因上属于女性（X X），但由于先天性肾上腺皮质增生产生过量雄激素，或母亲妊娠期服用较大剂量的雄激素使胎儿生殖器向男性方向发展。在出生后这些遗传上本属于女性的婴儿便被当作男孩抚养，结果就会向男性社会化发展，其言谈、举止、爱好等方面都与男孩一样，常常只有到了青春发育期，第二性征出现，这时性别特征上的矛盾现象才使人们发现问题。因此，性别特征的获得是受到各种环境因素影响的结果。

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