考场内，五位专家级的评委正襟而坐，方皓轩给他们的第一印象很不错，年轻，帅气，谦逊，自信！而且脸上还始终挂着浅浅的微笑，让人忍不住的对他生出一种亲近的感觉。

方皓轩深吸了一口气，开始有条不紊的叙述起来，先是简单的介绍了一下本节课在教材当中的地位，接着又阐明了教学目标，教学重难点，以及教学手段，最后又详细的讲解了自己对本节课的教学设计。

整个过程中，方皓轩一边流利的阐述着自己的观点，一边观察着几位评委的表情。偶尔说道亮点的时候，几位评委不约而同的点了点头，方皓轩心中一喜，看来效果还不错啊。获得认可的方皓轩更加自信了，语速飞快的说完结尾，随后为了表示自己对评委的尊重，方皓轩再次深深的鞠了一躬。

不过，当方皓轩抬起头的时候，心中咯噔一下。只见对面几位的表情出奇的相似，全都是眉头微皱，深感惋惜的样子。难道自己哪里说错了？还是忽略了什么问题？

很快，其中一位评委揭开了谜底，询问道：“方老师，你在教学过程这个环节上，设计的很好！但是课堂练习的这个部分，你好像并没有说明吧？”

方皓轩心中哎呦一声，我怎么把这茬给忘了！哪有上数学课不做练习题的，自己真是太大意了！不过方皓轩突然灵机一动，想到了一个弥补的办法。只见方皓轩假装镇定，面带微笑的道：“感谢这位老师的提醒，其实我并不是忘了说，而是不知道该如何去说？”

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