什么道理，他却不说。

谢柏峥忍笑：“学生谢郎中大人提点。”

崔郎中：“……”

谁在提点谁还不好说呢。

-

这一场对话结束，已经快到下值的时辰，可文选司的官吏们却都没有要归家的意思。

吏部衙门原是五日一休的，因前些日子忙着所以才改十五日一休，如今忙完了大事自然也要将休沐补回来。

长官体恤他们辛苦，准许每日只留两人当值，其余人都可补假。

谢柏峥这样的国子学实习生，就不必当值了，从明日开始休沐三日。他自从进了国子学，还没休过这么长的假。

谢柏峥领了假，再次转过青石板街道，上马车。青竹将早已经准备好的信封递给他，“少爷，这是长安县寄来的家信。”

转眼间，自他三月离家至今日，每月一封的家信也已经收到了第三封。谢柏峥与青竹道谢，低头拆信。

前两次家封都是谢教谕写来的，无非是督促谢柏峥在国子学好生读书。谢柏峥只好将便将国子学的背诵篇目抄给谢教谕。

总归谢教谕管一县文教，这些也有用。

除此以外便是祖母与苏氏、谢若婧等人带给他的话，都是说些日常琐事。谢柏峥也极有耐心地一一回复。

只是谢柏峥却从上一回的家信中推断出，谢教谕似乎并未将国公府之事告诉祖母与苏氏，回信时亦并未提到她们是何态度。

这事挺奇怪的，谢教谕为何不说？

谢柏峥见到这封信，便勾起了这个疑惑。因此拆信时没注意到信封上并不是谢教谕的字迹。因此他展开信纸，才发觉落款竟是谢若婧。

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