有回应。

于是冬寻又说：“看不到谱子，写不了字，学盲文之前甚至都看不了书，那段时间没人和我聊天说话，我就感觉，”他轻轻合上琴盖，“感觉到前所未有的孤独。”

向北坐在琴凳上，顺势把他也拉下来坐着。

而后他打开冬寻已经盖上的琴盖，试探着按了几个音。

向北弹了冬寻教他的第一首曲子，果不其然冬寻突然止住了话头，脊背僵直坐在琴凳上，久久说不出下一句话。直到乐曲进入第二段，几个听上去不太谐和的和弦之后，他转了个方向面对着向北说：“原来——原来你也会钢琴吗？”

找了个地方停下来，向北拉着他的手腕在他手心写到：会一点而已。

“什么时候学的？”冬寻又问。

-弹得不好，你弹得好听。

冬寻却摇摇头：“你喜欢弹琴的话，以后也可以经常练习，熟能生巧。”

向北看着他满是笑意的眼睛，于是答应下来，在他手心慢慢写了个好。

晚上，向北收拾好自己，头发吹得半干推开了冬寻卧室的门。他把毛巾搭在椅背上，坐在自己的床边。

冬寻把看完的盲文书籍放在书桌上，又拿了几本放在床头书架，掀开被子钻了进去。他一边读，向北一边起身朝他走过去。

走到他身边站定，向北俯身在他面前笑了笑。

“怎么了？”冬寻问。

想了想是用写的还是语音朗读，最终向北选择了后者。后者比较快，聊天不会耽误冬寻看书或者休息。

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