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正文 第24节

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第二个问题,这些足迹好像就是我们自己的。好多同学翻起自己的鞋底开始和头顶的足迹比较起来,严玉明甚至把椅子搬上课桌,然后爬上去把脱下的鞋子和天花板上的足迹比对,结果是完全吻合。严玉明摸着头喃喃自语道:“奇怪了奇怪了,真是见鬼了。”他一说见鬼,大家心里不由得一紧。

日期:2014-05-02 13:52:00

至于这些足迹是怎么上去的,谁也想不出来。难不成有人脱下了所有人的鞋子,然后像严玉明那样爬上课桌把脚印盖上天花板?

在一片喧闹声中,马力老师带着班主任王文伟老师进来了。同学们叽叽喳喳地把刚才讨论的结果讲给他们听,他们听了之后也一脸困惑。最后班主任叫大家安静,她说:“同学们,我想这可能就是个恶作剧,大家不要胡乱猜测,还是正常上课。我会向校方汇报,大家要相信学校一定会好好处理和解决的。”

班主任走后马老师继续开始讲课,但我们哪还有心思好好听课啊。下课后,这件怪事就在学校传开了,别班的学生纷纷来我们班参观,甚至连高年级的也来了好几拨。

到了下午的时候,班主任带着训导主任和其它几个老师来到教室里,他们询问一番后,拿出了事先准备的纸板,对班里每个同学的鞋子都取了鞋样,然后又找几个平时比较调皮或是总闯祸的同学到办公室分别问话。班主任通知我们下午的课可以不用上了,早放学。我想他们是准备在教室里架起课桌到天花板上比对鞋印。但这有什么用呢,虽然鞋印可能是我们的,但并不代表就是我们印上天花板。有时候老师们的智商真是不敢恭维。

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