在黑暗中看见希望与光亮，不再纠结，释放自我，找到前行的勇气和力量，只要心中无惧，迈开脚下坚定稳健的步伐行走在生命之旅，生命的旅程也不囿于外在的环境制约与束缚，同时也是内在的体验之旅。

日期：2010-08-12 10:28:34

迈向真实的世界

上一节记述的体验（在黑暗中看见希望和光亮），让我觉察到问题的根源在于我的世界观，在内心一直保有善、美的现实，也是乌托邦世界，而没有能力了解、接纳真实生活中的丑陋与残酷。

在华德福教育中，在孩子小的时候，让孩子看到世界中的善和美，孩子逐渐长大后（9岁左右是一个分水岭），特别是青春后期（16~21岁），让孩子能了解、接纳真实的世界。 “作为个体，教育时呈现一种特质，所带出的事情总有好的一面，也有坏的一面，完整的呈现，让孩子能认识事情的真相。世界是真实的、真理的，事情呈现出它本来的面貌。我们并没有我们以为的那么好，真相是痛苦的，要看到好的一面也要看到不好的一面，这是迈向成人的门槛。

青少年与成人的区别：青少年总是把问题带出来，产生麻烦，总用自己的长处，不好的就怪别人，是因为爸爸酗酒我才不好，是因为教育不好，是因为坏朋友的影响。好的总是自己的，不好的总是别恩、是外界。

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