“好啦，好啦，同学们不要笑了，祝俊生同学也不要再说了。现在，我强调一下，下面同学们发言时要围绕萧萧同学在班上的现实表现，不要再提他过去以及校外的事情了。”就当我在同学们持续不断的笑声中感到无地自容的时候，张老师咯咯笑了几声后便不再笑了，可我没想到她对我过去历史情况的了解似乎不过瘾，又将注意力集中到我的现实表现上来；尽管刚才她作为新来的班主任和我无怨无仇而不想让我过于难堪，而及时用言语止住了同学们的笑声包括不让祝俊生再说话而抖落出我的一些笑话，但是她在讲话时却是用眼光在同学们的脸上扫来扫去，明显地在鼓动大家继续发言，所以我预感到底下同学们的发言虽然不会再挖苦、讥讽我，但火yao味将更浓烈，不由一阵酸楚涌上心头。

果然，在张老师的鼓励眼光下，只听劳动委员许红军咳嗽了一声后说道：“张老师，要说萧萧的现实表现嘛，那是全班最差的一个。别的，我不多说了，就说说他的集体主义观念吧。可以说，萧萧从来不关心班级体，从来不愿意参加义务劳动，甚至连正常的值日生扫地、顺桌椅的事，都常常借故开溜。有一次摊他做值日生，他居然在下午放学时对我撒谎，说他母亲生病了，他要早点回家照顾母亲，说过后拔腿就跑……”

“许红军同学，你怎么知道萧萧是在撒谎的呢？”张老师可能是重视学生的思想品德的缘故，因而听到这里插嘴了。

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