第二节 性教育的内容和方法

国内外对性教育概念的理解和性教育内容的确定经历了一个发展过程。过去性教育的内容，局限在生殖系统、性病知识等方面，现在发展为包括性的所有内容，如性别角色的进入、性身份的认同，性态度的确立、性意识的发展、性的生理需要与心理健康，以及性的道德和责任感的确立等，已形成一套系统的理论性与操作性较强的性教育内容体系。性教育的概念也随着性教育内容的增加而逐渐得到完善和补充，从原来狭义的、单纯的性知识的传授，发展到现在的对性的全方位的教育。

一、性教育具体内容

性教育具体内容包括：①性生理知识。性生理知识是性教育的基础。其中包括，生殖系统的解剖与生理，妊娠过程，男女生殖器的构造与功能，第一性征，第二性征，女孩子的月经，男孩子的遗精，性反应的特点，性医学保健等；②性心理知识。性心理学是研究人在性行为中的心理活动及其规律的科学。其中应包括性生理发育心理、性别角色心理、**发展心理、择偶心理、恋爱心理、性变态心理、性犯罪心理等；③性伦理知识：遵法是人们在社会生活中的行为准则与规范的总和，其中应包括性道德的原则——科学、进化、公平；恋爱道德，婚姻道德，家庭道德等；④性法律知识：要做到学法、知法、懂法、守法，运用法律武器来正确处理多种问题，其中包括，婚姻法、宪法中男女平等，婚姻、家庭、母亲和儿童受到国家的保护等，刑法中对于妨碍家庭罪等问题；⑤性病防治知识。性病与艾滋病是威胁人们身心健康的严重疾病。其中应包括，性病与艾滋病的发病率、临床症状及处理，如何预防性病知识；⑥人格教育：世界各国的性教育表明，单有性知识教育是不够的。因“人的行为涉及到个人的价值选择，父母的态度、男女关系的社会规范、家庭的社会责任和个人在事业上所走的道路”。性教育要贯穿在整个的人格教育之中；⑦性美育教育：重点是让青少年了解如何塑造自己美的性别特征，其中应包括体型美、容貌美、肤色美、服装美、仪表以及气质、性格美等等。

Loading...

未加载完，尝试【刷新网页】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

使用【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开并收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通网络。

收藏网址：www.finalbooks.work

(＞人＜；)